Eins zwei drei 4-5

Sprechen Sie mit Kindern ab dem Alter von vier Jahren über Mathematik. Mit fünf Jahren werden sie: - Kann Objekte praktisch innerhalb von fünf Einheiten zählen und numerische Namen im Kontext verwenden. - Macht sich mit dem Vergleich von Objekten und der korrekten Verwendung der Begriffe „viel“, „mehr“, „viele“, „weniger“ und „wenige“ vertraut.