ქართული ენა და ლიტერატურა 2022

ავტორი: რუსუდან გონაშვილი, ეკატერინე შარაშიძე

2022 წელი | გამომცემელი: საქართველოს აკადემიური გამომცემლობა

ქართული, სახელმძღვანელო, თანამედროვე

ფორმატები: pdf

1724

5.0

(2 შეფასება)

ანოტაცია

დამხმარე სახელმძღვანელო შედგება იმ აუცილებელი ნაწილებისგან, რომლებიც მნიშვნელოვანია მხატვრული ტექსტის გააზრებისათვის და შეძლებისდაგვარად გათვალისწინებულია ყველა ის მოთხოვნა, რომელებიც ახალგაზრდებს დაეხმარებათ თავიანთი ნაშრომის აგებასა და მოსაზრების ეფექტურად ჩამოყალიბებაში.

10.00 ლარი

კალათაში ყიდვა

მახასიათებლები

სარჩევი

ნაწილი პირველი – არასაპროგრამო ტექსტები ტექსტის გასააზრებლად
დავალება I.1. ჯეიმზ ჯოისი – „ასლები“
დავალება I.2. გურამ გეგეშიძე – „შურისძიება“
დავალება I.3. ანა კორძაია-სამადაშვილი – „ფარშევანგი“
დავალება I.4. აკა მორჩილაძე – „OBOLE“
დავალება I.5. ჰაინრიხ ბიოლი – „კატარინა ბლუმის შელახული ღირსება“
დავალება I.6. მარგარეტ ეტვუდი – „მხევლის წიგნი“
დავალება I.7. ჯემალ ქარჩხაძე – „მეთერთმეტე მცნება“
დავალება I.8. ოთარ ჭილაძე – „გზაზე ერთი კაცი მიდიოდა“
დავალება I.9. სომერსეტ მოემი – „მწითური“
დავალება I.10. ნინო ხარატიშვილი – „ჟუჟა“
დავალება I.11. გაბრიელ ტანიე – „ქანაანის შვილები“
დავალება I.12. ანტონ ჩეხოვი _ „ნიღაბი“
დავალება I.13. ორჰან ფამუქი _ „მდუმარე სახლი“
დავალება I.14. ელიფ შაფაქი – „სიყვარულის ორმოცი წესი“
დავალება I.15. ნიკო ლორთქიფანიძე – „ქორწილი“
დავალება I.16. თორნიკე ჭელიძე – „ახალი ღმერთი“
დავალება I.17. ბესიკ ხარანაული – „ხეები“
დავალება I.18. ოთარ ჭილაძე – „ვიდრე ხარ...“
დავალება I.19. ნატო ინგოროყვა – „დაგუგლე“
დავალება I.20. ჩარლზ ბუკოვსკი – „ლურჯი ჩიტი“
ნაწილი მეორე – საპროგრამო ტექსტები ტექსტის გასააზრებლად“
დავალება II.1. იაკობ ცურტაველი – „შუშანიკის წამება“
დავალება II.2. იოვანე საბანისძე – „აბო თბილელის წამება“
დავალება II.3. გიორგი მერჩულე – „ცხოვრებაჲ წმიდისა გრიგოლისი“
დავალება II.4. შოთა რუსთაველი – „ვეფხისტყაოსანი“ („პოვნა ავთანდილისაგან დაბნედილის ტარიელისა“)
დავალება II.5. „სიბრძნე-სიცრუისა“ – „მეფუნდუკე და დიდვაჭარი“
დავალება II.6. გრიგოლ ორბელიანი – „თამარ მეფის სახე ბეთანიის ეკლესიაში“
დავალება II.7. ნიკოლოზ ბარათაშვილი – „ფიქრი მტკვრის პირას“
დავალება II.8. ილია ჭავჭავაძე – „ოთარაანთ ქვრივი“
დავალება II.9. ილია ჭავჭავაძე – „მგზავრის წერილები“
დავალება II.10. ილია ჭავჭავაძე – „კაცია-ადამიანი?!“
დავალება II.11. აკაკი წერეთელი – „გამზრდელი“
დავალება II.12. ვაჟა-ფშაველა – „სტუმარ-მასპინძელი“
დავალება II.13. ვაჟა-ფშაველა – „ალუდა ქეთელაური“
დავალება II.14. დავით კლდიაშვილი _ „სამანიშვილის დედინაცვალი“
დავალება II.15. ნიკო ლორთქიფანიძე – „შელოცვა რადიოთი“
დავალება II.16. მიხეილ ჯავახიშვილი – „ჯაყოს ხიზნები“
დავალება II.17. გალაკტიონ ტაბიძე – „მშობლიური ეფემერა“
დავალება II.18. ტიციან ტაბიძე – „ლექსი მეწყერი“
დავალება II.19. კონსტანტინე გამსახურდია – „დიდოსტატის მარჯვენა“
დავალება II.20. ჯემალ ქარჩხაძე – „იგი“
ნაწილი მესამე – ტექსტის რედაქტირება
ნაწილი მეოთხე – თემის წერისას გასათვალისწინებელი რეკომენდაცია და შეფასების კრიტერიუმები
ნაწილი მეხუთე – პასუხები
გამოყენებული ლიტერატურა

გადაფურცვლა

რუსუდან გონაშვილი, ეკატერინე შარაშიძე

ავტორის სხვა წიგნები »

რუსუდან გონაშვილი – დედოფლისწყაროს მუნიციპალიტეტის სოფელ ხორნაბუჯის საჯარო სკოლის ქართული ენისა და ლიტერატურის მასწავლებელი, პედაგოგად მუშაობის 17 წლიანი გამოცდილებით. ზედიზედ ორჯერ არის დასახელებული წლის საუკეთესო მსოფლიო მასწავლებლებელთა სიაში.

ქართული ენა და ლიტერატურა 2022

ავტორი: რუსუდან გონაშვილი, ეკატერინე შარაშიძე

2022 წელი | გამომცემელი: საქართველოს აკადემიური გამომცემლობა

ქართული, სახელმძღვანელო, თანამედროვე

კატეგორია