საბავშვო

Обводя, соединяя, раскрашивая, расставляя точки, дети выполняют логические задачи и решают познавательные задачи

„Здравствуй! Математика!“ IV этап – 16 примерных забавно-познавательные бесед-активностей для воспиталей работаюших с детьми от пяти лет и столько же забавных индивидуальных упражнений (с января по июнь).

„Один плюс один“ III этап – 16 примерных забавно-познавательных бесед-активностей для воспиталей работаюших с детьми от пяти лет и столько же забавных индивидуальных упражнений (с сентября по декабрь).

Обводя, соединяя, раскрашивая, расставляя точки, дети выполняют логические задачи и решают познавательные задачи. В течение недели желательно выполнить хотя бы одно задание на одной странице.

„Раз, два, три…“ II этап - 20 примерных забавно-познавательных бесед-активностей для воспитателей работаюших с детьми от четырёх до пяти лет и столько же забавных индивидуальных упражнений (в течение года).

„Беседы о математике“ I этап – 18 примерных забавно-познавательные бесед-активностей для воспитателей работаюших с детьми от трёх до четырёх лет (в течение года).

ეს არის ლეგენდა მთვარის რაინდზე და მის თავგადასავალზე.

ცხოვრობს ბათუმში, უყვარს ბავშვებისთვის საინტერესო ამბების გაზიარება, რომლებიც მათ მისცემს საშუალებას დაკავდნენ ამით და განივითარონ საკუთარი ლექსიკა, ენა, ფანტაზია და სხვა.

Godesses are famously beautiful. When one such girl suddenly appeared in an early Bronze Age town near modern Akhaltsikhe from the sky with amazing magical powers, she is assumed to be the daughter of their Moon Godess, Ka-Mar. But, she was actually a tourist to Georgia who accidentally triggered a time-gate from far in their future.

«Знакомим с написанием цифр» - это вспомогательный материал поступающим в школу, который развивает:логическое мышление, мелкие мышцы фаланг кисти, а также знакомит детей с рисунком цифр.

“Introducing writing numbers” (supporting material for school applicants) develops: attention to the pattern, circle the dashes, looking at the sample again, circle the dashes again, proceeding until the end of the line.

Designed for 5-6 year old children fun - in a logical exercise the artist hid the geometric figures and numbers. If alternately you will color all the rectangles yellow and triangles - red you will guess the hidden figure.

В логических упражнениях художник спрятал геометрические фигуры и цифры. Если попеременно раскрасите все четырехугольники в желтый и треугольник - в красный цвет, угадаете спрятанную фигуру.

სახალისო-ლოგიკურ სავარჯიშოში მხატვარმა დამალა გეომეტრიული ფიგურები და ციფრები. თუ მონაცვლეობით ყველა ოთხკუთხედს გააფერადებთ ყვითლად და სამკუთხედს - წითლად, გამოიცნობთ დამალულფ იგურას.

„გავაცნოთ ციფრების წერა“ როგორც დამხმარე სახალისო-ლოგიკური მასალა ავითარებს ხელის ფალანგების მცირე კუნთებს, აცნობს სკოლაში წამსვლელს ციფრების სწორ მოხაზულობას, ავითარებს ლოგიკურ აზროვნებას და სახალისო ლოგიკური თამაშით უჯრებიან რვეულში ორიენტაციას.

ბავშვები შემოხაზვებით, შეერთებით, გაფერადებით, წერტილების დასმით ასრულებენ ლოგიკურ დავალებებს და წყვეტენ სააზროვნო-შემეცნებით ამოცანებს. კვირის განმავლობაში სასურველია შესრულდეს ერთ გვერდზე განთავსებული დავალება მაინც.